Исходя из моего опыта работы с врачами, основные трудности на этапе объяснения и планирования бывают такие:
- Разъяснения часто непонятны и содержат сложные, незнакомые пациенту термины;
- Информации может быть слишком много или слишком мало, что напрямую влияет на понимание, запоминание и приверженность рекомендациям;
- Информация может быть не та, которую хочет узнать пациент или готов узнать пациент;
- Врач говорит только характеристики, но не рассказывает, например, что именно дает этот препарат, в чем ценность именно этого курса? То есть не говорит о ценностях для пациента.
Ниже расскажу:
- Какие навыки могут помочь на этом этапе;
- Как сделать так, чтобы процесс разъяснения превращался из монолога врача в диалог с пациентом;
- Что важно для формирования приверженности пациента к лечению, а значит к улучшению результата лечения.
1. Уточнение- прежде, чем я начну рассказывать про ваш диагноз, уточните, пожалуйста, что уже знаете/что хотите узнать?
- для того, чтобы мне не перегружать вас лишней информацией, про что вам рассказать подробнее?
- рассказать вам подробнее, зачем нужна эта диагностика?
2. Дозирование "chunk and check" - "измельчай и проверяй"Давайте информацию маленькими порциями, с обязательными паузами.
Паузы позволяют пациенту отреагировать на сказанное вербально, задав вопрос или выразив мысль, или невербально, отведя глаза или выразив интерес, замешательство или страх
- что думаете по этому поводу?
- возможно у вас есть какие-то вопросы по тому, что я вам уже рассказала?3. НаблюдениеПомните, что чаще всего пациенты демонстрируют свои сомнения, переживания невербальными проявлениями.
Например, вы видите, что пациент перестал вас понимать:
- понимаю, что информации много, пожалуйста, останавливайте меня, если появляются вопросыПациент показывает явную обеспокоенность:
- знаю, что порой трудно принять решение о начале лечения, расскажите, пожалуйста, что сейчас тревожит в плане лечения?4. Резюмирование- таким образом, мы обсудили с вами назначения/рекомендации. Расскажите мне, пожалуйста, какие препараты и как будете принимать?Бизнес-тренер, психотерапевт, руководитель школы клинического общения
Марина Орлова